Webseite zur Veröffentlichung von Leistungsnachweisen in Form von Podcasts, Videos und Blogbeiträgen

Im Rahmen des Masterstudienganges „Gesellschaftlicher Wandel und Teilhabe“ an der Hochschule München. Die Wahl des Leistungsnachweises ist in Bezug auf dieses Thema durchaus angemessen. Die freie Gestaltung forderte und förderte meiner Meinung nach die Kreativität des Verfassers und bot einen weiterlesen Webseite zur Veröffentlichung von Leistungsnachweisen in Form von Podcasts, Videos und Blogbeiträgen

Projekt Datenauswertung Mathematik Klasse 6

Ich habe in diesem Halbjahr im Matheunterricht der Klasse 6, NRW, eine Klassenarbeit durch eine Projektarbeit ersetzt. Bewertet wurde das Portfolio/ die Projektmappe anhand eines Bewertungsbogens (s. Material), den die Schüler*innen auch vorab erhielten (Transparenz). Ziel war die Planung, Durchführung weiterlesen Projekt Datenauswertung Mathematik Klasse 6

Schüler:innen-Stimmen: Interview mit Jette Blome zu ihrer Projektarbeit “The Truman Show – An Illusion as a Life. A Utopia or a Dystopia?”

In ihrer Klausurersatzleistung in Form einer Projektarbeit hat die Schülerin Jette Blome (Jgst. 12) die dystopische Qualität des Films “The Truman Show” unter Berücksichtigung des Modells der Vorder- und Hinterbühne von Erving Goffman erörtert. Die Arbeit wurde betreut von der weiterlesen Schüler:innen-Stimmen: Interview mit Jette Blome zu ihrer Projektarbeit “The Truman Show – An Illusion as a Life. A Utopia or a Dystopia?”

Presenting Scotland: Schülerinnen und Schüler erstellen eine digitale Präsentation und stellen ihren Arbeitsprozess danach in einer mündlichen Prüfung vor

Autor: André Getzlaff Fach: Englisch Thema: Schottland Lerngruppe: Klasse 7 Schulform: Gesamtschule Aufgabe: Eine Präsentation erstellen Die Schülerinnen und Schüler erhielten die Aufgabe, zu einem der im Padlet verlinkten Themen oder einem selbst gewählten, eine Präsentation zu erstellen. Die Links weiterlesen Presenting Scotland: Schülerinnen und Schüler erstellen eine digitale Präsentation und stellen ihren Arbeitsprozess danach in einer mündlichen Prüfung vor

Religionsprojekt mit Wahlmöglichkeiten: Zeitstrahl, SocialMap, LearningSnack – ein Erfahrungsbericht

Im folgenden Blogpost schildere ich meine Erfahrungen zu einem etwas umfangreicheren Projekt, das mir Erkenntnisse liefern sollte, wie moderne Prüfungsformate der Zukunft aussehen könnten. Dieser Post dient auch der Selbstreflexion, da mich dieser Post dazu zwingt, das Projekt tatsächlich strukturiert weiterlesen Religionsprojekt mit Wahlmöglichkeiten: Zeitstrahl, SocialMap, LearningSnack – ein Erfahrungsbericht